Class 4 Grammar
ক্লাস ৪ — সবচেয়ে বেশি নিয়ম শেখার বছর
সময়ভেদে greeting
Good morning/afternoon/evening
দিনের বিভিন্ন সময়ে ভিন্ন greeting ব্যবহার হয়: সকালে morning, দুপুরে afternoon, সন্ধ্যায় evening।
• Good morning, Sir.
• Good afternoon, everyone.
• Good evening, Madam.
Preposition: at, in
at = নির্দিষ্ট ছোট জায়গা/সময় · in = বড় জায়গা
নির্দিষ্ট ছোট জায়গা বা সময় বোঝাতে at, বড় জায়গা (শহর/দেশ) বোঝাতে in ব্যবহার হয়।
• We meet at the school gate.
• He lives in Dhaka.
• The class starts at 10 a.m.
সংক্ষিপ্ত রূপ (Contraction)
He's, She's, It's, They're, You're, We're, I'll, We've
দুটো শব্দকে একসাথে জোড়া দিয়ে ছোট করে লেখা।
• He's my brother. (He is)
• They're playing. (They are)
• I'll help you. (I will)
• We've finished. (We have)
Article: a, an, the
a/an + অনির্দিষ্ট · the + নির্দিষ্ট
কোনো একটা (যেকোনো একটা) বোঝাতে a/an; নির্দিষ্ট কোনো কিছু বোঝাতে the। ব্যঞ্জনধ্বনি হলে a, স্বরধ্বনি হলে an।
• I have a pen.
• She is an honest girl.
• The sun rises in the east.
Can/Could — অনুরোধ
Can (পরিচিত মানুষকে) · Could (অপরিচিত/বিনয়ী)
পরিচিত মানুষকে সহজ অনুরোধে can, আর অপরিচিত বা বেশি বিনয়ী অনুরোধে could ব্যবহার হয়।
• Can you pass me the ball?
• Could you help me, please?
ক্রমবাচক সংখ্যা ১১-৩০
eleventh (11th)... thirtieth (30th)
১১ থেকে ৩০ পর্যন্ত সংখ্যার ordinal রূপ — বেশিরভাগে -th যোগ হয়, কিছু ব্যতিক্রম আছে।
• eleven → eleventh (11th)
• twenty → twentieth (20th)
• twenty-one → twenty-first (21st)
a.m. ও p.m.
সকাল-দুপুর ১২টার আগে a.m. · পরে p.m.
রাত ১২টা থেকে দুপুর ১২টার আগ পর্যন্ত a.m., দুপুর ১২টা থেকে রাত ১২টার আগ পর্যন্ত p.m.।
• School starts at 10 a.m.
• We have dinner at 8 p.m.
Noun — মানুষ/প্রাণী/জায়গা/জিনিস/দল
person, animal, place, thing, group
Noun পাঁচ রকম হতে পারে: মানুষ (boy), প্রাণী (cat), জায়গা (school), জিনিস (book), দল (team)।
• teacher (person), cow (animal), park (place), pen (thing), family (group)
Personal Pronoun (Subject-Object)
I-me, he-him, she-her, we-us, they-them
Subject অবস্থানে এক রূপ, object অবস্থানে অন্য রূপ ব্যবহার হয়।
• He helps me.
• I like her.
• We thank them.
⚠️ Give it to I ❌ → Give it to me ✅ (object-এ 'me')
Countable/Uncountable + Plural নিয়ম
s, es (ch/sh/x/z), y→ies, f/fe→ves
গোনা যায় এমন noun (countable) plural হয়; গোনা যায় না এমন noun (water, rice) সবসময় singular।
• book→books, box→boxes, city→cities, leaf→leaves
• water, rice, milk — এগুলো uncountable, plural হয় না
Simple Past Tense
regular: verb+ed/d · irregular: বিশেষ রূপ
অতীতে ঘটা কাজ বোঝাতে verb-এর past রূপ ব্যবহার হয় — নিয়মিত verb-এ ed যোগ হয়, অনিয়মিত verb-এর রূপ আলাদা মুখস্থ রাখতে হয়।
• play → played
• buy → bought
• go → went
Present Perfect Tense
have/has + past participle (V3)
অতীতে কাজ হয়েছে যার প্রভাব এখনো আছে বোঝাতে have/has+V3 ব্যবহার হয়। he/she/it-এর সাথে has, বাকি সবার সাথে have।
• I have finished my homework.
• She has visited Cox's Bazar.
ধারাবাহিকতা বোঝানো শব্দ (Sequence words)
First, Next, Then, After that, Finally
কাজের ক্রম বোঝাতে এই শব্দগুলো ব্যবহার হয়।
• First, I brush my teeth. Then, I take a bath. Finally, I go to school.
এখন যা ঘটছে (Present Continuous)
am/is/are + verb+ing
এই মুহূর্তে ঘটছে এমন কাজ বোঝাতে।
• We are cleaning the garden.
• He is writing a letter.
Adjective (বিশেষণ)
noun-এর গুণ/অবস্থা বোঝানো শব্দ
যে শব্দ noun-এর গুণ বা অবস্থা বর্ণনা করে তাকে Adjective বলে।
• a tall boy, a red flower, a happy child
প্রশ্ন তৈরি (Yes/No ও Wh-question)
Yes/No: Aux+Subject...? · Wh: Wh-word+aux+subject...?
হ্যাঁ/না প্রশ্নে auxiliary verb শুরুতে বসে; কী/কোথায়/কখন প্রশ্নে wh-word সবচেয়ে আগে বসে।
• Do you like mango?
• What is your name?
• Where do you live?
যতিচিহ্ন (Punctuation)
capital letter, full stop (.), comma (,), question mark (?)
বাক্যের শুরুতে বড় হাতের অক্ষর, বিবৃতির শেষে full stop, তালিকায় comma, প্রশ্নের শেষে question mark।
• I have a pen, a book and a bag.
• Where is my bag?
অতীতে চলছিল এমন কাজ (Past Continuous)
was/were + verb+ing
অতীতে কোনো একটা সময়ে কাজটা চলছিল বোঝাতে was/were+ing ব্যবহার হয়।
• I was reading a book at 8 p.m.
• They were playing when it started to rain.