RenesaEnglish
✕
0/0
🎒

Class 5 Grammar

ক্লাস ৫ — প্রাইমারির শেষ ধাপ, শক্ত ভিত্তি

📋 পরীক্ষায় যেভাবে আসে: ক্লাস ৫-এর বইয়ে প্রতি Unit-এ 'Language Focus' আলাদা সেকশন আছে। ভবিষ্যৎ কাল, adjective-adverb, তুলনা করা (comparative-superlative), আর wh-question — এগুলো নিয়েই বেশিরভাগ পরীক্ষার প্রশ্ন হয়।
1

Common noun ও Collective noun

Common: সাধারণ নাম · Collective: দলের নাম

Common noun যেকোনো একটার সাধারণ নাম (boy, city); Collective noun একটা দল/গোষ্ঠী বোঝায় (team, class, family)।

• boy, city, book — common noun

• team, family, class — collective noun

2

আদেশসূচক বাক্য (Imperative)

verb দিয়ে বাক্য শুরু হয়

আদেশ, নির্দেশ বা অনুরোধ বোঝাতে বাক্য সরাসরি verb দিয়ে শুরু হয়, subject লেখা হয় না।

• Sit down.

• Please be quiet.

• Open your books.

3

বড় হাতের অক্ষরের নিয়ম

বাক্যের শুরু, নাম, দিন-মাসের নাম, 'I'

বাক্যের প্রথম শব্দ, মানুষ/জায়গার নাম, দিন ও মাসের নাম, এবং একবচন 'I' সবসময় বড় হাতের অক্ষরে লেখা হয়।

• I live in Sylhet.

• We celebrate Pohela Boishakh in April.

⚠️ i go to school on friday. ❌ → I go to school on Friday. ✅

4

Article ভুল ধরা (a/an/the)

consonant sound → a · vowel sound → an · নির্দিষ্ট → the

ক্লাস ৫-এ article-এর ভুল খুঁজে ঠিক করার অনুশীলন হয় — উচ্চারণ (ধ্বনি) দেখে ঠিক করতে হয়, বানান দেখে নয়।

• a book, an apple, the sun

⚠️ an university ❌ → a university ✅ (u-এর ধ্বনি 'ইউ')

5

ভবিষ্যৎ কাল (Simple Future)

Subject + will + verb

ভবিষ্যতে ঘটবে এমন কাজ বোঝাতে will+verb-এর মূল রূপ ব্যবহার হয়।

• I will visit my village next month.

• She will become a doctor.

6

Preposition of place

next to, in, on, under, between

জায়গা বোঝাতে বিভিন্ন preposition ব্যবহার হয় — next to (পাশে), on (উপরে), under (নিচে), between (দুইয়ের মাঝে)।

• The cat is under the table.

• My school is next to a park.

• The book is between the two boxes.

7

Adjective (বিশেষণ)

noun-কে বিশেষায়িত করে

খাবার, মানুষ বা জিনিসের গুণ বর্ণনা করতে adjective ব্যবহার হয়।

• a delicious mango, a kind teacher, a big house

8

Adverb (-ly)

adjective + ly = adverb

Adverb verb, adjective বা অন্য adverb-কে বিশেষায়িত করে — সাধারণত adjective-এর সাথে ly যোগ করে adverb বানানো হয়।

• slow → slowly

• quick → quickly

• He walks slowly.

9

Modal: should, shouldn't, must

should/shouldn't = উপদেশ · must = জরুরি প্রয়োজন

উপদেশ দিতে should/shouldn't, জরুরি প্রয়োজন/নিয়ম বোঝাতে must ব্যবহার হয়।

• You should eat vegetables.

• You shouldn't waste food.

• We must wash our hands before eating.

10

Wh-question + Pronoun

What/Where/When/Why/Who + do/does/is/are...?

কী/কোথায়/কখন/কেন/কে জিজ্ঞেস করতে wh-word দিয়ে প্রশ্ন শুরু হয়।

• What is your favourite game?

• Who helped you?

• Why are you late?

💡 সহজ কৌশল

উত্তর যদি He / She / They হয়, প্রশ্নে Who বসবে। (Who broke the glass? → He broke the glass.) উত্তর যদি Him / Her / Them হয়, প্রশ্নে Whom বসবে। (Whom did you meet? → I met him.) What = সাধারণ প্রশ্ন, উত্তর অনেক রকম হতে পারে (What colour? What is your name?)। Which = জানা কয়েকটির মধ্য থেকে একটি বেছে নেওয়া (Which river? Which pen do you want?)।
11

Simple Past — Regular ও Irregular Verb

regular: verb+ed · irregular: বিশেষ রূপ

অতীতের কাজ বোঝাতে verb-এর past রূপ ব্যবহার হয় — নিয়মিত verb-এ ed, অনিয়মিত verb-এর রূপ আলাদা।

• walk → walked

• eat → ate

• make → made

12

তুলনা করা (Comparative ও Superlative)

comparative: -er + than · superlative: the + -est

দুইজনের তুলনায় -er+than, তিন বা তার বেশির মধ্যে সবচেয়ে বেশি বোঝাতে the+-est ব্যবহার হয়।

• Rina is taller than Mina.

• Karim is the tallest boy in the class.

⚠️ more taller ❌ → taller ✅ (একসাথে more আর -er বসে না)